借力央馆,携手共进

  4月19日下午三点钟,中央电教馆利用网络组织了,由邢台、保定两地共计二十一个县区参与的国培信息技术能力提升首次学情会。南和县脱颖而出,唯一完成了100%登录学习。我县各坊坊主及部分教师观看了信息应用能力提升工程开展的第一次网上学‘情通报视频。

  我县教师发展中心,河北省特级教师刘振生代表南和县为二十一个区县做了经验交流。刘振生老师针对南和县在“信息能力提升工程”中所运用的策略和方法,向二十一个区县进行了详细介绍。

  首先,在项目开始前成立领导小组,组建了服务团队。校长为本次工作实施的第一责任人,分别组建管理团队、培训团队、信息化团队。通过线上线下混合方式进行专业指导。人员、角色、责任与分工明确。建立优秀的服务团队,搭建沟通交流平台。建立三级微信群,包括学员工作坊群、坊主群、管理群,按照整校推进、重点突破的原则,以整校为单位及时发布学情。

  其次,知工程的重要性和必要性。信息技术应用能力提升是当务之急,是新时代教师发展的需要;是学生成长的需要;是教育现代化的需要。参训老师明白学习的重要性,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。另外,召开适时培训调度会,让每位老师了解学习的方式和任务。

  此外,在推进工程时做到“三心二意”,即细心发现问题、耐心面对问题、热心解决问题;树立服务意识、树立主动意识。做到两“及时”,争取两“支持”,即及时了解学情并发布,及时解决问题;一定获得相关局领导的支持,督促校级管理员落实并支持。最后,刘振生老师一首现代诗的方式,分享了他对教师培训研修的认识和感受。

  通过这次学情通报活动,参与项目的老师对信息技术应用能力提升的重要性有了更深的认识,更加明确了学习的计划和目标。相信老师们通过此次学习,一定能够在信息技术运用上有所收益,从而更好地服务我们的教育教学的提升。

  (刘振生)